2月下旬至3月上旬，公共卫生ag体育开展2025年春季心理健康周系列活动，分层分类回应不同年级心理需求，提升心理育人实效，构建全周期成长支持体系，助力学子以积极心态拥抱未来。
低年级学生开展“拥抱阳光 放飞梦想”素质拓展活动。同学们围坐操。ü把沽ζ虮啤薄巴哦用ば刑粽健钡热の队蜗肥头叛沽，在协作中增进友谊。“知识漂流瓶”活动中，大家将“四六级备考秘籍”“PS技能干货”等实用资料放入透明容器，让知识共享成为连接彼此的温暖纽带。
中年级学生以班级为单位，开展“人际交往的边界”“大学生恋爱心理”等心理主题班会，通过案例分析、角色扮演等形式，教育学生应树立正确的人生观、世界观、价值观。辅导员现场解读“非暴力沟通”技巧，引导学生用“观察-感受-需要-请求”的表达化解冲突，播撒下理性与温情并重的情感认知种子。
针对毕业年级学生面临的升学和就业压力，ag体育开展“赋能行动 逐梦未来”主题团日活动，聚焦生涯规划，让学生将考研目标、就业方向等发展意向写入“梦想胶囊”，邀请各学科系主任开设考研就业“咨询门诊”。2022级卫检专业李同学说：“把：慕孤亲咛寮苹，反而有了掌控感，我的目标也越来越清晰了。”
长期以来，ag体育以二级心理健康教育工作站为主要平台，结合实际情况，广泛开展形式多样、内容丰富、积极向上的主题活动，将心理健康教育嵌入学生成长全链条。从新生的情感启蒙到毕业生的压力纾解，从个体的目标具象化到集体的互助网络搭建，以多元路径织就一张有温度、有梯度的心理护航网，呵护全体学生健康成长。（公共卫生ag体育 李家。